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Esta atividade deve ser respondida no link de questionário até a data:30 DE JUNHO DE 2021
SISTEMA NERVOSO CENTRAL E PERIFÉRICO
O sistema nervoso é dividido em sistema nervoso central e periférico.
O sistema nervoso central(SNC), é formado pelo encéfalo e medula espinhal. E o sistema nervoso periférico(SNP) é formado pelos nervos cranianos e espinhais(raquidianos) e por pequenos agregados de células nervosas denominados gânglios nervosos.
Iniciaremos a conversa sobre o sistema nervoso assim;
Todos os animais possuem cérebro, assim como os seres humanos.
Todas as reações dependem de um aprendizado. Nem todos as reações dependem de um aprendizado.
Algumas ocorrem por processo de reação involuntária do organismo.
Tem se algumas partes do corpo que são responsáveis por tais reações, vale lembrar que para isso se deve ter a memória.
MEMÓRIA- É pensamento, é tomada de decisões, solução de problemas, relacionar ações, isto é o cérebro é responsável por todas essa ações.
O sistema nervoso faz parte do cérebro, ele interage corpo e meio ambiente.
Por exemplo andar de bicicleta. Cabe ao sistema nervoso usar a memória das tentativas passadas e modificar o comportamento, recordando e fazendo parte de um aprendizado.
O tecido nervoso também inibe ou estimula a ação de diferentes órgãos,
Havendo assim a coordenação funcional, armazenamento de informações e memória, expressando as emoções, regulando os hormônios e o raciocínio.
O sistema nervoso nunca para de trabalhar, ele recebe informações do meio ambiente. Ele recebe informações do meio ambiente, através dos órgãos do sentido. Processam as informações do meio ambiente, interagem por meio de receptores espalhados pelo corpo, comanda as respostas e fazem os músculos funcionarem. E assim tomamos decisões, o sistema nervoso consome vinte e cinco por cento do gás oxigênio absorvido pela respiração.
OS COMPONENTES DO SISTEMA NERVOSO SE COMUNICAM
O principal componente do sistema nervoso é o tecido nervoso.
O tecido nervoso é constituído por células (neurônios).
Cerca de 86 bi8lhões de neurônios, neurônios do gregon (neurôn = nervos).
Os neurônios são células altamente especializadas. Que se comunicam entre si, formam uma rede que se comunicam e por ai circula as mensagens.
ESTRUTURA DO NEURÔNIO
NEURÔNIO é constituído de células grande que mede até 150 micrometros de diâmetro, ou de pequenos neurônios de 4 micrometros de diâmetro.
O corpo celular ou pericárdio: É o centro de alto metabolismo do neurônio. O núcleo é grande, com nucléolo bem desenvolvido com elevado grau de transcrição gênica.
NO citoplasma do corpo de neurônio, contém retículo endoplasmática granuloso, chamado de corpúsculo de Nissel, complexo golgiense bem desenvolvido e muitas mitocôndrias.
Os neurônios recebem estímulos de outros neurônios, e são encontrados apenas na substâncias cinzenta do encéfalo, dentro da medula espinhal e nos gânglios e nos órgãos sensoriais.
Muitas fibrilas são visíveis ao microscópio óptico central, e no microscópio eletrônico as fibrilas são reconhecidas como micro fibrilas ou micro túbulos, que estão relacionadas a transmissão do impulso nervoso.
As proteínas sintetizadas no retículo endoplasmático granuloso migram para o axônio substituindo as proteínas gastas. Essas proteínas são utilizadas também para a regeneração dos prolongamentos dos neurônios, isso se o corpo celular não estiver degenerado.
Os Dendritos são do (grego dendron= árvore, ito = pequeno). São numerosos prolongamentos da célula nervosa, o neurônio.
A medida que os dendritos se ramificam diminuem de diâmetro.
A função dos dendritos é : Receber estímulos do meio de outros neurônios, e das células sensoriais, ou músculos e glândulas. Aumentam a superfície dos neurônios e por isso captam estímulos de diversos pontos.
Os axônios do grego ( axon= eixo)
É prolongamento único, diâmetro constante ao longo do comprimento, ramificando na porção terminal. Mede até 1 metro de comprimento.
O axônio é estrutura especializada em transmissão de impulsos nervosos a outro neurônio ou a outros tipos de células glandulares ou musculares.
Os axônios tem em sua extensão as células de Schwann, em homenagem ao fisiologista Theodor Schwann em 1810 a 1882.
As células de Schwann , formam uma camada mielínica= a bainha de mielina, que formam um enrolamento de membranas dessas células, com várias camadas ou lâminas em torno do axônio.
Essa mielina é de natureza lipoproteica (isto é lipídios e gordura). Tem o papel protetor, isolante e facilitadora do transmissão do impulso nervoso.
Fibras com mielina conduzem o impulso nervoso com velocidade de 100 m/s. e a fibra amielinica, sem mielina conduzem o impulso nervoso de forma mais lenta.
A camada mielínica não é contínua , ela é interrompida pelos nós neurofibrosos ou nódos de Ranvier. O axônio e as células de Schwann formam um conjunto chamado neurofibra ou fibra nervosa.
Em cada ponta de ramificação do axônio há pequenas dilatações chamadas bulbos terminais ou botões sinápticos (as sinapses).
Nessas dilatações ou vesículas contem mensageiros químicos chamados neurotransmissores, estes botões sinápticos levam o impulso para outras células.
OS NEURÔNIOS SE COMUNICAM
Os neurônios transmitem informações por meio dos chamados impulsos nervosos. Alguns desses neurônios possui seus axônios em feixes de axônios envolvidos por tecido conjuntivo e forma os nervos.
É necessário haver a transmissão eficiente e que os neurônios se comuniquem entre sí e com os músculos e glândulas.
Dependendo de ações, pensamentos, sentimentos, aprendizagem, dor etc, os animais são capazes de captar estímulos do ambiente através dos receptores de neurônios. Para cada forma de energia há um receptor específico adequado. Por exemplo. Receptores de luz capta a luz, a orelha capta os sons. Qualquer que seja o receptor sempre há em seu interior as terminações nervosas (dendriticas) e por mais diversos estímulos, todos tem uma função que é disparar o impulso nervoso.
POLARIZAÇÃO DE MEMBRANA
As membranas plasmáticas das células de animais possuem diferenças de carga elétrica enjtre a região voltada para dentro do citoplasma e para fora de célula.
Essa diferença se dá pela:
- Atuação da bomba de s[ódio e potássio, relacionada ao transporte ativo dos íons
Sódio e potássio;
- Ocorre com gastos de energia contra seus gradientes de concentração.
- Para cada 3 íons de Sódio bombeados para fora da célula. Dois íons de potássio são bombeados para dentro da célula.
- Esse mecanismo, se faz com que exista mais íons positivos fora da célula do que dentro da célula. Gerando carga elétrica positiva na face externa da membrana e carga elétrica negativa na face interna da membrana, isto chama se Polarização de membrana.
Os neurônios e células musculares apresentam em suas membranas muitas especializações que favorecem mudanças rápidas de polarização. Isso chama se diferença de Potencial. Isso chama se potencial de repouso de cerca de 70 milivolts (mV).
A diferença de Potencial, nos estudos em física que nos ajuda a compreender fenômenos importantes de distribuição desigual de cargas elétricas.
FENÔMENO E LIBERAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS
Entre o axônio de um neurônio e a célula seguinte há: uma região chamada SINAPSE DO GREGO SYN=UNIÃO APSEN= ATO DE TOCAR. As células nervosas não se tocam.
- A transmissão de informações na sinapse é feita pelas substâncias neurotransmissoras.
- São diferentes as respostas sinápticas de acordo com as características de cada célula nervosa.
SE A CÉLULA SEGUINTE FOR OUTRO NEURÔNIO;
- O estímulo do neurotransmissor pode gerar um novo impulso nervoso.
SE A CÉLULA SEGUINTE FOR MUSCULAR;
- Pode se contrair e produzir movimentos.
SE A CÉLULA SEGUINTE FOR UMA GLÂNDULA
- Pode liberar hormônio ou outras secreções.
AS SUBSTÂNCIAS NEUROTRANSMISSORAS- As mais comuns são noradrenalina, acetilcolina, serotonina e dopamina, além de diversos peptídeos.
As ações dos Neurotransmissores: - Eles podem ser chamados de substâncias químicas mediadores químicos ou neuro-hormonais.
- Se difundem pelas sinapses e se ligam a proteínas da membrana, essas proteínas são os receptores de outro neurônio.
A membrana torna se mais permeável ao Sódio e surge um potencial de ação, que se propaga pelo neurônio estimulado.
Após 2 a 3 milissegundos essas substâncias são destruídas por enzimas ou reconduzidas para o interior dos neurônios que os liberam e fazem cessar os estímulos.
Alguns neurônios conduzem o impulso ou placa motora, como na sinapse entre neurônio.
No músculo há a junção mioneural, que são liberados mediadores químicos que desencadeiam a CONTRAÇÃO MUSCULAR.
Também nas glândulas onde os neurônios respondem secretando substâncias.
Na realidade, os neurotransmissores podem:
- Estimular ou inibir neurônios.
-Inibir e facilitar a saída de potássio, torna o neurônio mais polarizado e menos excitável.
- Cada neurônio recebe mensagens de centenas de outros neurônios.
No final a resposta vai depender da somatória dos impulsos.
- Se a soma total for igual ou maior que o limiar excitatório, o impulso nervoso será deflagrado.
NEUROTRANSMISSORES
ACETILCOLINA- Atua modulando a dor e outras sensações de humor, sono, atenção. Sua deficiência está associada a disfunções no aprendizado e memória. É degradada pela enzima acetilcolinesterase;
CATECOLAMINAS – As mais abundantes são dopamina, adrenalina e noradrenalina. As catecolaminas podem ser inativadas por enzimas como a monoamino-oxidase(MAO).
- NORADRENALINA- tem efeito similar a adrenalina, produz aumento do estado de alerta, sentimentos positivos de recompensa, perda ou ausência de sensibilidade à dor ( analgesia).
DOPAMINA- regula certos hormônios produzidos na glândula hipófise ou pituitária. E regula emoções.
SEROTONINA- está relacionada a depressão, sono, e regulação da temperatura corpórea.
ENDORFINA- é um hormônio, assim como a noradrenalina, a acetilcolina e a dopamina, e é uma substância química utilizada pelos neurônios na comunicação do sistema nervoso. É uma hormona, uma substância química que, transportada pelo sangue, faz comunicação com outras células, este é o hormônio do bem estar.
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SERES VIVOS UNICELULARES
• Quando falamos em seres vivos, logo nos lembramos dos
animais, entretanto, plantas, fungos, protozoários, algas e
bactérias são também considerados seres com vida.
• Apesar de bastante distintos, todos eles possuem
características que permitem classificá-los como tais.
características permitem-nos dizer
que um organismo é vivo?
• Para ser considerado vivo, os pesquisadores
analisam alguns critérios bastante simples, tais
como:
•Reprodução: Os seres vivos são capazes de
deixar descendentes, ou seja, são capazes de
reproduzir-se. Inicialmente, acreditava-se que
micro-organismos, como as bactérias, surgiam
por abiogênese.
Hoje, no entanto, sabe-se que até
mesmo esses pequenos organismos
reproduzem-se.
No caso das bactérias, o principal
tipo de reprodução é a divisão
binária ou cissiparidade, um tipo
de reprodução assexuada.
•Célula: Costuma-se aceitar que os seres vivos
possuem células, sendo estas consideradas a
unidade estrutural e funcional de um organismo.
• Alguns seres são formados por diversas células
(multicelulares); outros, no entanto, apresentam
apenas uma (unicelulares).
Material genético:
Todos os seres vivos possuem DNA e/ou RNA, material
responsável por controlar seu metabolismo e garantir
que características sejam passadas para a próxima
geração (hereditariedade).
DIFERENÇA ENTRE CÉLULAS COM NÚCLEO E CÉLULAS
SEM NÚCLEO
EUCARIONTE
CÉLULAS REPRODUTORAS MASCULINA E FEMININA
EM ANIMAIS PRIMITIVOS COMO OS PORÍFEROS ENPONGIÁRIOS - A PRESENÇA DE DUAS CÉLULAS - SÃO PLURICELULARES OU MULTICELULARES
DESENVOLVIMENTO DE SERES MULTICELULARES/PLURICELULARES
•Nos mamíferos, a fecundação é interna e os
filhotes nascem frágeis e dependentes dos
pais, pois os órgãos e sistemas precisam de
tempo para se tornarem maduros;
Os estágios iniciais de vida ocorrem no útero
materno, que possui temperatura e
condições favoráveis ao desenvolvimento do
ser em formação;
O desenvolvimento dos embriões depende
dos anexos embrionários;
a placenta é um anexo embrionário
exclusiva dos mamíferos.
A placenta é um anexo embrionário
exclusiva dos mamíferos.
Curiosidade: no início do desenvolvimento
embrionário, existe grande semelhança
anatômica entre os embriões dos diversos
tipos de vertebrados. De acordo com
pesquisas em diferentes áreas da Biologia,
isso fornece evidência de que eles
descendem de um mesmo ancestral
Etapas do desenvolvimento embrionário
humano
Descoberta dos gametas:
- Como uma única célula é capaz de se constituir em
um ser vivo tão complexo ?
- Fecundação: união de gametas:
- A partir da metade do século XIX, foi estabelecida a
Teoria celular, contribuindo assim para a
compreensão das células responsáveis pela
reprodução: os gametas.
- Os avanços da citologia e da microscopia
permitiram, ainda, descobrir o processo de
divisão celular.
- A partir de então, consolidou-se a ideia de
que, nos seres de reprodução sexuada, a
vida se inicia a partir da fecundação entre
duas células e com a formação do zigoto
A PARTIR DA FORMAÇÃO DE UM ZIGOTO/OVO ACONTECEM AS DIFERENCIAÇÕES DE CÉLULAS PARA FORMAÇÃO DOS ÓRGÃOS
Toda matéria viva é composta por
- partículas denominadas de átomos.
- Esses átomos podem combinar-se e
formar moléculas, tais como a da água.
As diferentes moléculas orgânicas formam
as chamadas organelas celulares, que,
por sua vez, formam:
- As células .
- As células — estruturas
consideradas a unidade funcional
dos seres vivos.
Todos os seres vivos são formados
por células,
- Com exceção apenas dos vírus,
que muitos autores não consideram
sequer como formas de vida.
- Existem seres formados apenas por
uma célula, enquanto outros possuem
uma infinidade dessas estruturas, como
é o caso dos humanos.
Células iguais, unidas e
desempenhando a mesma função são
chamadas de tecidos.
O tecido nervoso, por exemplo, é formado
por células especializadas na propagação
de impulsos nervosos.
- Já o tecido muscular é responsável pela
contração e realização de movimentos;
- O tecido ósseo garante nossa
sustentação.
PORTANTO:
- Diferentes grupos de células atuam
juntos para promover uma
determinada função.
Os tecidos:
Estão organizados em órgãos.
-Os ossos, por exemplo, são órgãos
formados principalmente por tecido ósseo. - O coração é formado basicamente por
tecido muscular.
Os órgãos:
-Estão interligados para desempenhar uma
função maior, formando, assim, os sistemas.
• Os órgãos do sistema digestório, por
exemplo, possuem diferentes funções,
porém todos juntos atuam na captação dos
nutrientes presentes nos alimentos.
O mesmo acontece com os órgãos do
sistema respiratório que atuam para
garantir a captura eficiente de oxigênio e a
liberação de gás carbônico.
• Esses sistemas estão todos interligados
por um bem maior, que é o funcionamento
do nosso organismo como um todo.
Assim, o organismo:
• É definido como um
conjunto de sistemas.
Podemos representar os níveis de organização do
corpo humano da seguinte forma:
•Átomos → Moléculas → Organelas
→ Células → Tecidos → Órgãos →
Sistemas → Organismo
REPRESENTAÇÃO DOS SISTEMAS FORMADOS POR CÉLULAS ATÉ A FORMAÇÃO DO ORGANISMO
Para facilitar o estudo dos seres vivos e suas inter-relações, estes foram organizados em grupos de acordo com sistemas de classificação.
CATEGORIAS TAXONÔMICAS E O ATUAL SISTEMA DE CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA
O nome científico é aceito em todas as línguas, e cada nome aplica-se apenas a uma espécie
- Seria impossível todos os pesquisadores do mundo trocarem informações a respeito de um ser vivo se cada um der um nome diferente a ele.
Foi proposto para uniformizar a nomenclatura científica, pelo naturalista sueco Carl Von Linné- Lineu (1707-1778).
Carl von Linné, também conhecido como Lineu por nós, brasileiros, apresentou, em 1735, um livro chamado Systema Naturae, onde propôs uma forma de classificação para os seres vivos, bem como regras para a nomenclatura biológica.
Os nomes científicos podem vir do nome do cientista que descreveu a espécie, de um nome popular desta, de uma característica que apresente, do lugar onde ocorre, etc. - Devem ser destacados do texto, sendo em itálico, sublinhado ou em negrito.
REGRAS PROPOSTAS POR CARLOS LINEU:
-Fizeram com que ocorresse uma padronização na escrita dos nomes das espécies a fim de evitar confusões ao falarmos de um organismo para pessoas de diferentes regiões.
-Boto-tucuxi-Sotalia fluviatilis –Nome científico do boto do rio Amazonas em extinção
Boto-tucuxi-Sotalia fluviatilis –Nome científico do boto do rio Amazonas em extinção
- As regras propostas por Lineu ainda são utilizadas, entretanto, com algumas modificações.
TEMOS O SEGUINTE EXEMPLO:
* Algumas das regras utilizadas para a escrita dos nomes das espécies:
- Todos os nomes científicos devem ser escritos em latim ou latinizados;
- Todo nome científico de espécie é composto por dois nomes (daí o nome: nomenclatura binomial).
O primeiro nome deve ter sua inicial maiúscula e diz respeito ao gênero.
-O segundo nome é o epíteto específico e deve ser escrito com inicial minúscula
Categorias Taxonômicas
As principais categorias taxonômicas ou táxons atuais, são em ordem decrescente:
REINO → FILO ou DIVISÃO → CLASSE → ORDEM → FAMÍLIA → GÊNERO → ESPÉCIE
Em alguns casos há variações dessas categorias utilizando os prefixos “super” e “sub” como superordens, subgêneros, entre outros.
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS
Também a fim de facilitar a compreensão, algumas categorias devem utilizar terminações determinadas.
Por exemplo, o nome das famílias dos animais recebe o sufixo idae e o da subfamília, inae: Felidae, Felinae, etc.
Nas plantas, utiliza-se, em geral, a terminação aceae para a família (Rosaceae, família da roseira e da macieira)
e ales para a ordem (Coniferales, ordem do pinheiro, da
sequoia, etc.)
Rose (Rosa sp), família Rosaceae
família Rosaceae –
macieira (Malus domestica)
Existem autores que consideram ainda uma categoria taxonômica acima de reino, os domínios.
Consideram-se três domínios, também chamados de super-reinos: Bactéria, Archaea e Eukarya.